ATIVIDADE 4.3 WELINGTON PACHE

Atividade 4.3 Welington Pache

A relação entre a comunicação e a educação estimula crianças, adolescentes e educadores a utilizarem a mídia como instrumento de mobilização e crítica social.
Ao proporcionar um ambiente em que os estudantes estão à frente dos processos de pensar e produzir comunicação, eles são sensibilizados a tomarem consciência de sua realidade social e a agirem como cidadãos pensantes e ativos, capazes de dialogar com sua própria realidade - além de aguçar a crítica aos meios de comunicação.
A mídia tem se tornado um instrumento indispensável do processo educativo. O emprego dos órgãos de comunicação social pode contribuir nos processos pedagógicos, por meio da inserção dos mesmos na educação tradicional e os professores estão cada vez mais se capacitando para atender a essa necessidade do trabalho educativo.

ATIVIDADE4.1 WELINGTON PACHE

ATIVIDADE 4.1 Welington Pache

Na busca de novos modelos pedagógicos, computadores mais poderosos favorecem o
aparecimento de ferramentas cada vez mais sofisticadas de apoio ao ensino, como sistemas de autoria e de hipertexto, em busca da qualidade na eduacação..
Essas ferramentas de aprendizagem devem trazer para os educandos possibilidades de
desenvolver habilidades na sua formação, estimulando a interatividade e a criação de inteligências complementares.

ATIVIDADE3.4 WELINGTON PACHE

ATIV 3.4 Welington Pache

O projeto foi desenvolvido com muito entusiasmo pelos alunos e pelos professores também.
As leituras de clássicos e tipologias textuais variadas no ensino fundamental foram maravilhosas.
Houve uma ótima participação sendo que os alunos pesquisaram histórias e compartilharam com os colegas , sendo uma aula mais prazerosa e compartilhada e as tecnologias deram um suporte complementar nas aulas.
O próxImo passo será a interação maior através das dramatizações na escola para envolvimrento de toda escola no projeto.

atividade 3.2

Na minha disciplina, matemática, a curiosidade faz parte das aulas, e a utilização das tecnologias servem para aprimorar questões do dia a dia, alem do mais é um importante mecanismo de apoio. A interação acontece com jogos virtuais, apresentação em power point, vídeos de forma que o aluno possa entrar em contato com o assunto mais intensamente do que está proposto no livro didático.

ativ. 2.6

PROJETO INTERVENÇÃO LEITURA EM TODAS AS ÁREAS


Este projeto de leitura foi desenvolvido por toda a escola envolvendo à todos , não apenas os professores , visando a melhoria do ensino de Língua Portuguesa e o hábito da leitura como algo necessário para a formação de conhecimento em todas as áreas, tendo para todos os envolvidos um resultado significativo e muito positivo.